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自我效能感(Perceived self-efficacy)的概念来自美国心理学家班杜拉(Bandura)于1977年提出的社会学习理论.班杜拉将自我效能感视为个人在某一特定情境下,对自己是否有能力达到特定目标的信念,以及对表现结果的评估.换言之,自我效能感关注的不是个人能力的多少,而是个人对自己能力的一种主观感受.笔者将数学自我效能感界定为在数学学科上,学生对自己解答数学问题与数学表现能力的主观评估与判断.