【摘 要】
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通过红色教育研学活动培养学生继承和弘扬革命文化的情感，是落实三大文化教学的有效路径。贵港市东津一中以当地红色景点谭寿林故居为研学地，以制作宣传板报比赛活动为项目，以谭寿林革命事迹为教育内容，以研学旅行、制作宣传板报为实践活动，以弘扬革命精神为目标，以实时跟进的评价方式，呈现初中红色教育研学旅行校本课程项目化实践过程，为红色教育校本课程项目化提供了范例。
【基金项目】
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广西教育科学“十四五”规划2022年度专项课题“初中红色教育研学旅行校本课程的设计与开发研究”（课题编号：2022ZJY1795）的研究成果之一；
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通过红色教育研学活动培养学生继承和弘扬革命文化的情感，是落实三大文化教学的有效路径。贵港市东津一中以当地红色景点谭寿林故居为研学地，以制作宣传板报比赛活动为项目，以谭寿林革命事迹为教育内容，以研学旅行、制作宣传板报为实践活动，以弘扬革命精神为目标，以实时跟进的评价方式，呈现初中红色教育研学旅行校本课程项目化实践过程，为红色教育校本课程项目化提供了范例。
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