化学在初中教学中的情感教育浅谈

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按照新课程理念,对学生的教育是无处不在的,老师在进行课堂教学之时,一定要有情感教育。可是化学这个学科在初中似乎显得比较特殊,一是它是学生到了初三才开始接触学习,二是任化学这个学科的老师一般都不是班主任。所以,也导致化学课在很多老师的眼中就是一个理科,觉得化学课堂上只需要把知识讲清楚就行,对学生进行情感教育似乎没有什么必要,更不知从哪些地方对学生进行情感教育。 According to the new curriculum concept, education for students is ubiquitous. Teachers must have emotional education when conducting classroom teaching. However, the discipline of chemistry appears to be rather special in junior middle school. First, it is the first three days when a student begins to learn something about it. The second is that a teacher who is a chemist in this discipline is generally not a class teacher. Therefore, it also leads to many teachers in the chemistry class is a science, that chemistry class just need to make it clear that knowledge on the emotional education of students seems unnecessary, but I do not know where to emotionally educate students.
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