【摘 要】
：
目的:探索连贯性护理健康教育在社区慢性宫颈炎的作用.方法:本次实验对象为慢性宫颈炎120例患者(在2016年5月22日至2017年5月22日期间选取),采用计算机分组模式,观察组进行连
【机 构】
：
贵州省龙里县冠山街道社区卫生服务中心,贵州 龙里县,551200
论文部分内容阅读
目的:探索连贯性护理健康教育在社区慢性宫颈炎的作用.方法:本次实验对象为慢性宫颈炎120例患者(在2016年5月22日至2017年5月22日期间选取),采用计算机分组模式,观察组进行连贯性护理健康教育,有60例,对照组进行常规护理,有60例.结果:观察组患者对筛查方法知晓率(96.67％)、治疗后注意事项知晓率(95.00％)、个人卫生知晓率(98.33％)、疾病治疗知晓率(93.33％)、按时复诊率(95.00％)、遵医行为(98.33％)、对护理质量满意度(100.00％)、对护理服务满意度(100.00％)均高于对照组(P<0.05).结论:对慢性宫颈炎患者实施连贯性护理健康教育效果显著.
其他文献
我厂的Ｘ5 0 2 5万能铣床的床身导轨 (见图 1)采用自制高频淬火机床进行高频淬火 ,淬火机床台车相对移动速度为2 8ｍｍ/ｓ,电参数分别是Ｕ阳 =13ｋＶ ,Ｕ槽 =7 2ｋＶ ,Ｉ阳 =2 0Ａ ,Ｉ栅 =0 4Ａ。淬火
目的:探究肺结核合并乙肝患者的临床护理效果.方法:收集2016年10月-2017年10月我院收治的肺结核合并乙肝患者60例,随机分为2组,对照组接受常规护理,观察组接受综合护理,比较
该文从挂篮荷载计算、施工流程、支座及临时固结施工、挂篮安装及试验、合拢段施工、模板制作安装、钢筋安装、混凝土的浇筑及养生、测量监控等方面人手,介绍了S226海滨大桥
兴趣是最好的老师,任何学科的课堂教学都源于兴趣,由兴趣产生需要,由需要引起动机,由动机决定行为.现在的小学生对足球的兴趣非常浓厚,他们了解的足球明星比我们大人都多,凑
安全快乐地驾驶,这是众多司机梦寐以求的事情,但是每年马路上还是有多起交通事故发生.其实很多时候,问题出在司机身上,操作不规范、注意力分散、经验不足等.
目的 探讨健康教育在脑血管意外康复期护理中的效果.方法 回顾分析我院2017年1月至2017年12月之间收治100例脑血管意外康复期患者的临床资料,随机分为对照组和实验组,对照组
营养的摄入对于普外科患者而言是非常重要的.大量的实践证明,普外科手术患者手术之后,由于营养元素的缺乏使的恢复效果并不是非常理想,甚至有病情恶化的情况出现.普外科中比
目的 分析评价健康教育在癫痫患者护理中的应用效果.方法 选取我院在2016年2月—2017年10月收治的60例癫痫患者作为研究的对象,分为两组对照组30例采取常规护理方法,观察组30
目的:探讨医护合作应用临床路径对肺结核患者实施健康教育的临床效果.方法:选取2016年6月至2017年5月我院收治的90例肺结核患者作为本次研究的对象,按照随机数字法将入选患者
三、钤印(一)钤印的含义钤印,即盖章,盖印。(二)钤印的作用钤印作用有三:一是有重要的凭信作用,印者信也。印章的内涵和最基本的意义,就是它代表着凭信,它是一个承诺的记号,