医护合作应用临床路径对肺结核患者实施健康教育

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目的:探讨医护合作应用临床路径对肺结核患者实施健康教育的临床效果.方法:选取2016年6月至2017年5月我院收治的90例肺结核患者作为本次研究的对象,按照随机数字法将入选患者分成均等的两组,为观察组(45例)患者进行医护合作按制定好的临床护理路径开展健康教育,常规组(45例)则实施护士按制定好的临床护理路径开展健康教育工作,观察工作方法,同时比较两组患者取得的护理满意度和健康知识掌握度情况.结果:观察组的护理满意度和健康知识掌握度均显著优于常规组,两组数据呢比较呈现显著性差异(p<0.05).讨论:运用医护合作应用临床路径对肺结核患者实施健康教育,对患者的护理满意度和健康知识掌握度的提高均有积极的效果,具有较高的临床推广价值.
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