【摘 要】
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当前文献对参与产学研互动是否会正向或负向影响科研人员的学术绩效尚未形成一致结论。本文搜集了参加广东省企业科技特派员计划的共3524名科研人员的相关数据,考察了参与学
【机 构】
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暨南大学管理学院,暨南大学科学技术研究处
【基金项目】
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国家社会科学基金一般项目“学企跨界流动对科研人员双元知识产出的影响机制研究”(20BGL039)
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当前文献对参与产学研互动是否会正向或负向影响科研人员的学术绩效尚未形成一致结论。本文搜集了参加广东省企业科技特派员计划的共3524名科研人员的相关数据,考察了参与学企人员流动形式的产学研互动对其学术绩效的影响,包括对国际和国内论文发表的影响。研究发现,参与学企人员流动对学术绩效既有正向促进作用,也有负向削弱效应。结果表明:参与科技特派员计划对特派员国际论文发表的促进作用大于国内论文;参与后,特派员国际论文发表的增长速率有显著增加,而国内论文发表的增长速率却明显减低;且高层次院校特派员参与计划比一般院校特派
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