培养高中生英语写作素养的教学策略

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<正>英语写作作为英语输出的书面终端,可以直接而全面地反映出作者英语水平的高低。然而,目前大多数高中生的英语写作模式化、套路化,空话、套句较多,缺乏实质性内容,被形象地称为"英语八股";虽然英语写作从模仿开始,但学生们往往一知半解、断章取义,这种写作风格一旦形成,便很难纠正。从英语素养的角度出发,这样的文章
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