扣好人生第一粒扣子

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  [摘
其他文献
[摘 要]中国特色社会主义进入新时代,中华民族伟大复兴处于关键时期,爱国主义精神始终是中华人民的民族心、民族魂的体现,是中华民族最重要的精神財富。党的十八大以来,国家高度重视爱国主义教育,固本培元、凝心铸魂,做出一系列重要部署。因此,教师将爱国主义教育融入初中思政课,需要在“衔接”“借力”“融情”“回归”的统一中深入推进。  [关键词]爱国主义教育;初中思政课;阶段性特征;情境式教学;生活即教育 
[摘 要]小说阅读是语文教学的重难点,由于小说篇幅较长,结构复杂,学生很容易对其理解得不够透彻。在初中语文小说教学中,教师要注重对教学方法的运用,善于抓住学生的兴趣爱好,采用吸引学生注意力的教学方式,以深入地解读文本,带领学生理解小说中所蕴含的深刻意义,有效地培养学生正确的价值观、人生观和世界观。文章将结合教学实例,从创设问题情境、组织合作讨论、开展表演活动、进行课后反思四个方面来探讨经典小说的教
[摘 要]文章主要论述《影响力》中提及的一些心理学原理以及在班级管理中使用这些心理学原理的心得体会,希望更多的班主任能够主动阅读心理学书籍,从而增强班级管理的效果。  [关键词]班级管理;互惠原理;对比原理;承诺和一致原理;社会认同原理  [中图分类号] G632.4 [文献标识码] A [文章编号] 1674-6058(2021)21-0080-02  众所周知,班主任工作是一
[摘 要]鲁迅先生笔下的“百草园”是孩子的乐园。如果把阅读课堂变成“乐园”,那么我们的学生便能够在“乐园”里徜徉,收获快乐。笔者将“乐园”理念渗透到语文阅读教学的实际操作中,让学生在“悦”读中感受文本,在快乐中畅谈阅读体会,在愉悦中分享感悟,以使他们感受到自由学习的快乐,感受到创造的快乐,感受到参与和分享的快乐。  [关键词]文本阅读空间;构建策略;《春》  [中图分类号] G633.3
[摘 要]在初中教学体系中,数学是一门重要的基础学科。纵观初中数学教学过程,概念一直贯穿其中。所谓数学概念即在大量实践经验的基础上,通过对数学现象进行不断的总结、完善,最后以比较简练的语言对数学原理进行概论,是学生学习的核心内容。因此,如何有效开展概念教学、助力学生突破学习重难点,是当前初中数学教师需要深入思考的话题。基于此,文章首先阐述了初中数学概念教学的重要性,接着举例分析概念教学的具体策略,
[摘要]文章针对在项目化教学深入人心、项目化教材人手一本的背景下,中职课堂实施有效教学出现的问题,围绕三维目标的确立、教学情境的创设、教学方法的选择、评价机制的建立等方面提出相应的对策。  [关键词]项目课程;有效教学;中职;问题;对策  [中图分类号]G71[文献标识码]A[文章编号]1674-6058(2020)06-0092-02  职业教育的项目课程把企业生产、管理、经营、服务的实际工作过
[摘 要]考试是考核学生学习的重要手段,而考试焦虑会影响学生的成绩。如何引导学生正确应对考试焦虑是教育教学的重点。每年高考总会有一些学生因为考试焦虑发挥失常。为此可以对高三学生进行考试焦虑状况调查,并根据调查的结果结合资深班主任的观察与分析,在高三阶段开设系列心理辅导课程。  [关键词]考试焦虑;高中生;干预  [中图分类号] G635 [文献标识码] A [文章编号] 1674-60
[摘 要]统计是数学的重要组成部分,常与生活中的问题密切相关,因此学生要具备基本的数据分析能力。教学设计以制定水费标准实例为背景,通过设置问题串,层层递进,引导学生探究性地学习频率分布直方图,学会利用样本分布估计总体分布,理解其作为重要统计图表的合理性与必要性,体会统计思想,实现思维育人、学科育人。  [关键词]问题导学;频率分布直方图;探究型课堂;数学建模  [中图分类号] G633.6
[摘 要]现阶段在课堂教学中信息技术已基本实现普及应用,课堂教学的模式也已悄然发生变化。但在教学模式变革中“为技术而技术”或“被技术绑架”的现象仍然存在,“鼎新”未必“革故”,在倡导信息技术运用的同时,需要冷静思考传统教学艺术的传承。信息技术与课堂教学的深度融合的实现,不仅需要考虑信息技术在课堂教学中的角色定位,还需要教师有效把握自身在课堂中的主动性。融合的最高境界是技术在课堂,技术又不在课堂。 
[摘 要]“卓越课堂”以提升学生核心素养为宗旨,是以“瘦、皱、漏、透”为外显特征的一种新型活力课堂。文章以“目录制作”教学为例,探究如何在初中信息技术课堂中体现“卓越课堂”的“瘦、皱、漏、透”四字特征,同时提升学生的信息技术核心素养。  [关键词]初中;信息技术;“卓越课堂”;核心素养  [中图分类号] G633.67 [文献标识码] A [文章编号] 1674-6058(2021)2