中学历史《美国内战》整合教学例谈

来源 :网络科技时代：信息技术教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户：phoebe19

【摘要】

：

网络教学已经引起了教育界的广泛关注,在历史课堂中,我以《美国内战》一课为例,尝试用多媒体网络进行教学,取得了令人鼓舞的效果,同时也促使我对网络教学的运用作进一步的思

【作者】

：

朱丽媛

【机构】

：

广东省佛山市第一中学528000

【出处】

：

网络科技时代：信息技术教育

【发表日期】

：

2002年2期

【关键词】

：

中学历史《美国内战》整合教学例主体性教育

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网络教学已经引起了教育界的广泛关注,在历史课堂中,我以《美国内战》一课为例,尝试用多媒体网络进行教学,取得了令人鼓舞的效果,同时也促使我对网络教学的运用作进一步的思考和探讨。一、理论指导1.主体性教育理论所谓主体性教育,是根据社会发展的需要和教育现代化的要求,教育者通过启发、引导受教育者内化的教

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