论文部分内容阅读
21世纪是知识经济的世纪，知识经济时代需要大批具有创新能力的人才，这就赋予新世纪的基础教育以更新的内容，更高的要求。本文试从音乐教学的角度，结合教学实践，就如何实施创新教育，培养学生的创新能力谈一些浅见。
音乐教学中学生创新能力的培养
【摘 要】
：
21世纪是知识经济的世纪，知识经济时代需要大批具有创新能力的人才，这就赋予新世纪的基础教育以更新的内容，更高的要求。本文试从音乐教学的角度，结合教学实践，就如何实施创新教育
【机 构】
：
平邑二中
【出 处】
：
山东教育
【发表日期】
：
2001年8期
其他文献
【正】 一、人口高增长与我国计划生育措施的局限性 我国自1970年实行计划生育以来,计划生育工作取得很大成绩。但是由于我国人口基数大,尽管人口出生率有所下降,但每年出生
【正】 一、问题的提出 市场经济体制建立的过程,既是专业银行向商业银行过渡的过程,也是新型的商业银行重新分割或占领市场的过程。在计划经济体制条件下,专业银行靠政策的
"快看,中华白海豚!"顺着工作人员的指向,只见茫茫的大海上,一只、两只……中华白海豚正一上一下在水中游动,列队欢迎着我们的到来.
噬菌体（bacteriophage）是一类可以侵染细菌的病毒。噬菌体在菌体内繁殖并使细菌裂解而杀灭细菌。在细菌裂解时释放出大量具有活性的噬菌体，这些噬菌体又可以侵染并杀灭其他的细
【正】 当前,在建立社会主义市场经济体制的实践中,国有企业改革的关键,是建立适应市场经济的要求,产权清晰,权责明确,政企分开,管理科学,自主经营,自负盈亏,自担风险,自我发
【摘 要】课堂提问作为一种常规的教学手段,在历史教学中发挥着重要的作用。教师要充分挖掘提问的功能,优化问题的设计,把握提问的原则,最大化地提高提问的有效性,促进学生全面和谐发展。 【关键词】课堂提问;技巧;有效性 在课堂教学中,提问是教师经常使用的一种重要的教学手段,也是启发式教学的基础,适时、恰当的提问可以集中学生听课的注意力,激发学生的主体意识,使他们积极参与教学活动,开拓思维,增强学
【正】 1982年春,我在哲学上倡导“一分为三”’命题,到现在已经12年了。这期间,全国学术界已有30几位同志相继发表文章表示支持,我本人则发表了78篇文章进行论证,刘蔚华教授
人文关怀,即＂以人为本＂,是社会主义精神文明建设的主要内容。电视新闻采编中的人文关怀对于拉近采编者与被采访者以及受众之间的关系具有十分重要的意义,同时也是对于当事人和
【正】 80年代中期以后,亚洲地区各国之间的相互贸易发展迅速,其数额目前巳超过了亚洲对欧洲和北美洲的贸易总和,甚至亚洲发展中国家之间的贸易到1992年也已接近了亚洲对欧洲