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中浅析在中职财会教学中强化学生的技能实训
【机 构】
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巩义市第一中等专业学校 河南 巩义 451200
【出 处】
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读写算（教育教学研究）
【发表日期】
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2012年86期
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“新课程改革意味着课堂变得越来越生动，也就是说，只要课堂显得很热闹就行了。”真的是这样吗？随着普通高中新课程改革在全国四个省市的不断试验和深入，教师的教学理念、教学行为和学生的学习习惯、学习方式都在发生着前所未有的变化。新课程、新学校、新教师、新学生等诸多“新的色彩”使得我们当今的高中语文课堂逐渐“活”了起来。然而，我们在这些“活”的试验课堂气氛中，往往也存在着一些问题，值得我们反思。 一、单纯
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【摘要】大量研究表明，长期的或过于强烈的心理应激或压力既是妨碍大学生顺利完成学业的一个主要障碍，也是造成大学生心理障碍的主要原因，本文通过阐述当前大学生心理应激的类型、原因以及对大学生身心健康的影响，并着重探讨有效应对心理应激的策略，希望能对高校学生工作管理者提供有效借鉴，从而更好地促进大学生身心健康。 【关键词】心理应激身心健康应对策略 国内外大量研究表明，长期的或过于强烈的心理应激或压力既