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《主体间性视野中的中国传统音乐文化教育》是一本介绍传统音乐教育理论与方法的著作。该书以接受美学和主体间性理论为视角,对中国传统音乐文化教育进行了系统而深入的探讨;以主体间性音乐教育观为核心理念,对教学目标、教学原则、教学过程的优化策略等进行了“多维主体间性”实操的创造与更新,融中西、前人之长,构建了一套具有国际视角、学理性与实用性兼具的音乐教学论体系。