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本土化的园所环境创设是基于当地的文化与传统所延伸出来的重要幼儿园课程资源,能够增进幼儿对家乡的了解与热爱,传承民族与民俗文化。以闽南文化环境创设为例,探讨当方案教学法遇上本土化环境创设时所能表现出的巨大教育价值。
以本土化环境创设为依托的方案教学研究——以闽南文化环境创设为例
【摘 要】
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本土化的园所环境创设是基于当地的文化与传统所延伸出来的重要幼儿园课程资源,能够增进幼儿对家乡的了解与热爱,传承民族与民俗文化。以闽南文化环境创设为例,探讨当方案教
【机 构】
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泉州幼儿师范高等专科学校
【出 处】
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宿州教育学院学报
【发表日期】
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2017年06期
【基金项目】
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福建省中青年教师教育科研项目(社科)“幼儿园闽南文化环境创设中的方案教学研究”(课题编号:JAS151058)的研究成果;福建省教育厅B类社科项目“高等专科师范学校闽南民间美术课程研发”(课题编号:JB12655S)的研究成果
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