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自新课程标准改革以来,国家对教育的扶植力度不断向农村地区倾斜,以期缩小城乡教育差距,实现农村教育的现代化。而我国地域辽阔,各地区发展不平衡性较大,农村教育,尤其是体育教育明显滞后。本文就农村校园足球教学的现状作以阐述,得出造成这种现状的主客观因素,从而提出对校园足球教学新模式的探索。
对农村校园足球教学新模式的探索
【摘 要】
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自新课程标准改革以来,国家对教育的扶植力度不断向农村地区倾斜,以期缩小城乡教育差距,实现农村教育的现代化。而我国地域辽阔,各地区发展不平衡性较大,农村教育,尤其是体育
【机 构】
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甘肃政法学院体育教学部
【出 处】
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山西农经
【发表日期】
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2017年22期
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