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我曾试验的志趣课堂改革以郭思乐教授提出的生本教育理论为指引，从尊重儿童的认知规律出发，利用课堂学习活动培养学生形成良好的学习习惯、意志力、自我教育等方面的能力，以课堂交流为载体，把课堂当成数学活动的演练场，在自主愉悦的氛围里探究知识，励志养趣，形成和发展良好的学习志趣。课改试验几年，从理论到实践我最深的体会是颠覆和感动。