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随着时代的发展,当前社会越来越提倡素质教育。传统的教学内容已经无法完全满足当前中学教育的需要,因此也涌现出了许多培养学生全面发展的课程。这其中,音乐课程因为其能够培养学生发现美欣赏美的能力,受到了众人的关注。但目前我国的中学音乐教育仍然存在很多问题,因此在本文中笔者就这些问题进行了分析并提出了对策。