注射用头孢替坦二钠健康人体药动学研究

来源 :中国药学杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:oyocean1
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的 研究注射用头孢替坦二钠在中国健康人体内的药动学.方法 12名健康志愿者,男女各半,平行法分别静脉滴注单剂量注射用头孢替坦二钠0.50、1.00和2.00g,采用离子对反相色谱法测定头孢替坦二钠的经时血药浓度和尿药浓度,使用DAS软件估算药动学参数.结果 单剂量静脉滴注注射用头孢替坦二钠0.50、1.00和2.00g的主要药动学参数:pmax分别为(67.93±9.04),(151.7±12.08)和(263.8-30.35) mg·L-;AUCo-∞分别为(229.0±18.35),(459.2±30.23)和(889.6±94.35) mg· h· L-1;而t1/2和MRT均不随剂量改变;0~24 h的尿药累积排泄率分别为(51.10±11.05)%,(62.29±16.36)%和(66.12±16.78)%.结论 建立的头孢替坦二钠血浆和尿液样品离子对反相色谱测定法专属灵敏,适于人体药动学研究.0.50~2.00 g内单次静脉滴注注射用头孢替坦二钠,在中国人体内呈线性药动学特征,男女无差异.
其他文献
生本教育倡导学生动手实践、自主探索、合作交流,要求学生不断观察、操作、发现知识,是一个充满生机与活力的过程。要求教师以生为本,相信每位学生的学习潜能,尊重每位学生的个性发展,不过多干预学生,给他们尽可能多的自主。  一、注重自主与合作  在生本教育理念下,要求学生先自学,为了达到有效的自学,在学生自己预习好的情况下,对有疑问的就需要学生小组之间合作讨论了。已有的研究也表明,在竞争、合作、个体化三种
目的研究雪里见球茎的化学成分。方法运用多种色谱技术分离雪里见球茎中化学成分,采用波谱技术和理化性质确定化合物的结构。结果分离得到12个化合物,分别鉴定为β-谷甾醇(1)
马佩华,凉山农商银行越西支行综合管理部总经理,一名踏实肯干的少数民族(回族)农信人。2015年他肩负着精准扶贫“第一书记”的使命,被凉山农商银行派驻到越西县最边远、最贫
目的建立高效毛细管电泳法(HPCE)同时测定乌头类药材中乌头碱、次乌头碱、新乌头碱、苯甲酰乌头原碱、苯甲酰次乌头原碱和苯甲酰新乌头原碱含量的方法。方法以40 mmol·L-1乙
随着现代教育发展,小学语文教育更加注重培养学生的探究能力和创新能力.通过在语文教学中进行师生互动的交流方式,促进小学生个性发展.本文通过在阐述小学生说明文师生互动的
目的 制备具有良好生物相容性的磁性纳米粒,并对其光热性能、细胞毒性及体外光热治疗效果进行研究.方法 采用水热法合成Fe3O4,分别利用羧甲基壳聚糖(CMCTS)及壳聚糖(chitosan
在语文课堂教学中注重培养学生的核心素养,既是语文课程价值的体现,又是教育改革的课程要求,语文教师在课堂教学过程中,不仅要综合考虑小学生的学习特点,以学生的实际学习需
目的考察羟丙基淀粉空心胶囊与市售氧氟沙星胶囊药物颗粒的相容性。方法将样品分别置于高温(40℃)、高湿相对湿度(75±5)%条件下放置5和10 d,高效液相色谱法检测氧氟沙星的含
目的通过鹿茸特异性引物鉴别和随机扩增多态DNA(RAPD)鉴别的比较,选择一种更简便的方法用于鉴别鹿茸。方法采用盐析法从梅花鹿茸、马鹿茸、驯鹿茸、市售鹿茸等样品中抽提线粒
目的建立枇杷叶总三萜酸固体分散体片中6种三萜酸含量测定方法。方法采用HPLC-ELSD,色谱条件为色谱柱Ultimate XB C18柱(4.6 mm×250 mm,5μm),流动相乙腈-甲醇-0.5%醋酸铵溶