基于提升企业核心竞争力人才队伍建设的创新与实践

来源 :中国煤炭工业 | 被引量 : 0次 | 上传用户:elements17
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
人才是企业竞争力的核心因素。冀中能源邯郸矿业集团围绕转型发展人才需求,以培养内部人才为重点,加强人才队伍建设顶层设计,系统规划人才发展定位,树立正确选人用人导向,创新教育培训机制,实施人才正向激励,健全完善干部管理制度体系,完善人才考评使用机制,形成科学规范、开放包容、运行高效的人才发展管理模式,建立起结构优化、布局合理、素质优良的人才队伍,确立了邯矿集团的人才竞争比较优势,激活了企业转型改革发展的原动力,提升了企业软实力。
其他文献
“双碳”目标下,能源结构调整已矢在弦上。作为我国主体能源的煤炭,既面临着前所未有的挑战,也面临着前所未有的机遇。煤炭老矿区是新中国工业的摇篮。推动老矿区转型,是煤炭资源枯竭后的必答之题,也是煤炭行业高质量发展的必由之路。近年来,各老矿区抢抓新一轮科技革命与产业变革机遇,着力推动企业向内涵集约、绿色低碳、质量效益的发展方向转变,走出了各具特色的转型新路。
【摘 要】药物化学是一门比较难学的课程,涉及化学和药理学两个学科,因此,在药物化学开展翻转课堂一定要结合学科特点,合理设计课堂教学。随着科学技术的发展,教育进入了慕课时代,在此背景下,教师要改革教学方法,以学生为主体,调动学生学习积极性,培养学生综合能力,使学生成为社会需求的优秀药学人才。  【关键词】慕课时代;药物化学教学;翻转课堂;应用  当下互联网已经广泛应用于人们的生活中,并引发了教育领域
期刊
为深入贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神,全面落实习近平总书记关于做好煤炭这篇大文章的重要指示精神,总结党的十八大以来老矿区推动转型发展取得的成绩,分析形势、凝聚共识,理清思路、把握方向,深化改革创新,激发内生动力,加快建设现代化产业体系,打造美丽和谐矿区,形成新发展格局,努力走出一条新时代煤炭行业老矿区高质量发展新路,意义重大。
【摘 要】“兴趣是最好的老师。”不管是做什么事情,若是脱离了兴趣就谈不上做好这件事情了。同样学习更是如此,因此,我们在教学中要激发学生的学习积极性,调动他们的学习乐趣,以此更好地提高教学效率。下面结合自己的教学实践谈谈这一问题。  【关键词】小学数学;兴趣教学;课堂  数学是一门理性的学科,它需要思考、分析、推理,用科学的方法来说明理由,用辨证的观点来分析事物解决问题。如果能让学生感悟到数学的理,
期刊
“四大变革”,即思想变革、产业变革、管理变革、动力变革开滦集团始建于1878年,经过140多年的持续开采,老区资源萎缩、矿城矛盾凸显,企业转型发展面临的情况更复杂、任务更紧迫、实践更典型。近年来,开滦集团清醒地认识到,转型发展是事关企业前途命运的存亡之道,不断加大探索推进力度,深入贯彻新发展理念,科学调整发展战略,坚定不移推进治企思想、产业、管理、动力“四大变革”,走出了一条符合自身实际的转型崛起之路,实现了由“一煤独大”到“三柱一新”的转型跨越,产业领域重点聚焦煤炭、煤化工、现代服务和战略性新兴产业,生
为彻底破解“矿竭企衰”发展难题,早在上世纪90年代,平煤神马集团就提出“以煤为本、相关多元”发展战略,立足煤、延伸煤、超越煤,在全煤行业率先调整产业结构、延伸产业链条,率先发展混合所有制经济,打通了从煤焦到尼龙化工、碳材料、硅材料和氢能等多条特色煤基产业链,构建起以煤焦、尼龙化工、新能源新材料为核心产业,多元支撑、协同发展的产业体系,走出了一条独具特色的转型发展道路。
【摘 要】随着新一轮基础教育改革的实施,初中数学的翻转课堂教学中,要强化对知识的掌握,需要改变传统的教育方式,接受新的教学理念,通过科学管理保证教学的秩序,开展多元化的教学方式,针对学生的个体差异来实施教学,让学生的综合素质得到提升,本文将针对翻转课堂在初中数学的应用提出一些不足和建议,以供参考。  【关键词】翻转课堂;初中数学教学;应用实践  初中生的这个年龄阶段,思想上已经接近成熟,性格较为稳
期刊
近年来,陕西煤业化工集团坚持以改革创新为动力,去杂归核,治亏创效,以科技支撑产业转型升级,以创新驱动破解企业之困,打赢了一场漂亮的“翻身仗”。“十三五”期间,陕煤集团销售收入和利润总额分别从2015年的1906亿元、0.53亿元,增长到2020年的3403亿元、175亿元;优势产业规模显著提高,从2018年开始,陕煤集团旗下煤炭、化工、钢铁、装备制造等产业板块开始全部整体盈利。
【摘 要】数学课堂作业是数学课重要的组成部分,是课堂教学效果的直接体现。教师要及时地了解学生对知识的掌握程度,运用所学知识解决问题的能力,需要通过课堂作业反馈信息来掌控。所以,教师必须要根据学生年龄特征和认知规律设计具有“生活性、趣味性、灵活性”的课堂作业,指导学生在课内完成课堂作业。同时,课堂作业的完成并不能说一节数学课的完成,教师更要采用多种方式课内批改学生作业,充分调动学生积极性、求知欲进行
期刊
9月15日,煤炭行业老矿区转型发展研讨会在江西省婺源县召开。中国煤炭工业协会纪委书记张宏主持会议并讲话,江西省煤炭工业协会常务副会长岑代全致欢迎辞。会上,张宏带领与会人员学习了习近平总书记9月13日在国家能源集团榆林化工有限公司考察时的重要讲话。他强调,习近平总书记的重要讲话指出了煤炭在我国能源结构中的重要地位,为煤炭行业转型升级、高质量发展指明了方向,煤炭行业企业要深刻领会习总书记讲话精神实质,坚定发展信心、抢抓发展机遇,加强科技创新、坚持绿色发展,提高煤炭作为化工原料的综合利用效能,落实“碳达峰、碳中