留学生体验式文化教学模式研究——以吉林华桥外国语学院为例

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文化教学是对外汉语教学的重要组成部分,科学合理的文化教学能培养留学生的跨文化交际能力、语言表达能力。本文通过分析吉林华桥外国语学院留学生文化体验课程——中国文化工作坊的教学内容、教学原则,设计合理的教学模式和方法,以期为留学生提供更多的语言实践与学习的机会,增强其学习兴趣,使其全面、深入地了解中国文化。 Cultural teaching is an important part of teaching Chinese as a foreign language. Scientific and reasonable cultural teaching can cultivate the intercultural communication skills and language skills of international students. This article analyzes the teaching content and teaching principles of Chinese cultural workshops for foreign students in Jilin Huaqiao Foreign Languages ​​Institute and designs reasonable teaching methods and methods so as to provide more opportunities for students to practice and learn languages ​​and enhance their learning Interest, make it comprehensive, in-depth understanding of Chinese culture.
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