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试论初中数学“学困生”的成因及其转化策略
试论初中数学“学困生”的成因及其转化策略
来源 :数学教学通讯:初等教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhangzhennan6
【摘 要】
:
随着九年义务教育的发展,初中数学的教育也从应试教育向素质教育转化,但是,在转化的同时,不可避免地出现了相当一部分的"学困生",这严重影响了数学教学质量的提高.本文从初中
【作 者】
:
汪辉
【机 构】
:
江苏邳州市占城镇陆井中学
【出 处】
:
数学教学通讯:初等教育
【发表日期】
:
2014年01期
【关键词】
:
初中数学
学困生
转化策略
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随着九年义务教育的发展,初中数学的教育也从应试教育向素质教育转化,但是,在转化的同时,不可避免地出现了相当一部分的"学困生",这严重影响了数学教学质量的提高.本文从初中数学"学困生"的形成原因方面分析,提出几点转化的实施策略.
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