浅论如何设计小学数学综合实践活动

来源 :电脑乐园·信息化教学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xpowers
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
数学综合实践作为在数学教学领域新兴起来的一种教学方式,可以通过实践活动让学生在实践中理解数学知识,在生活中运用 数学知识。本文对如何在小学数学教学中有效地设计数学综合实践活动进行一些浅显地探讨。
其他文献
随着未来科技城的兴起,梦想小镇的建立,城西科创大走廊雏形初现,仓前区块经济迅速发展,杭州城市化进程不断推进。与此同时,大量新'仓前人'的涌入,使仓中学生呈现多元
期刊
随着我国当前信息技术的不断发展,在当前小学数学教学课堂中,教师为了从整体上提高课堂教学的效果以及课堂教学的质量, 开始在课堂中引入了电教媒体来进行教学,利用电教媒体
妇科肿瘤国际合作组卵巢肿瘤7临床试验显示(International Collaboration on Ovarian Neoplasms 7,ICON7),与标准化疗相比,标准化疗联合贝伐单抗治疗可改善卵巢癌患者的无进展
由于TD—SCDMA网络在覆盖、容量和QoS之间存在相互影响,因此在网络建设之前,需要对网络进行合理规划。其中,传播模型校正是整个过程的关键之一,其准确度将直接影响无线网络规划的
目的研究压力调节容量控制(PRVC)通气模式对冠状动脉搭桥(CABG)术后患者心肺功能的影响。方法选择30例择期行CABG术患者,术中置入Swan-Ganz导管,术后予机械通气,4 h后开始进入实
传统教学模式在高职教学中已不能满足学生灵活、个性化的线上、线下、移动等学习需求,阻碍了职业能力的提高,影响了就业。而以探索应用信息技术及互联网技术为主的高职翻转课
初中英语教学中,词汇教学是非常重要的教学内容,教师可以基于任务型教学法展开词汇教学,以此提升词汇教学的效果。本 文主要探析任务型教学的内涵和应用规则、任务型教学对初
在计算机网络课程教学中借用物流作业相关知识,开展贯穿整个课程的类比教学,促进学生对因特网的组成、数据通信的基本原理和计算机网络分层体系结构思想的理解和意义建构。
在小学数学教学中,老师应该采取一些比较有效的方法和手段来提高自己的教学,这样才可以保证自己的教学效率,促进学生 的进步,让学生更好地学习数学。小组合作学习,以小组的形
在初级教育阶段,小学数学学科主要承担着培养学生逻辑思维能力、发展其科学理性精神的重要职责,此时加强对其“解决问 题”能力的培养,有利于辅助学生进一步内化知识,并使其