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随着我国当前信息技术的不断发展,在当前小学数学教学课堂中,教师为了从整体上提高课堂教学的效果以及课堂教学的质量, 开始在课堂中引入了电教媒体来进行教学,利用电教媒体可以使一些抽象性的数学内容变得更加生动和具体,从而使得当前小学数学教学 课堂符合学生当前的理解能力以及思维能力,凸显小学数学与时俱进的特征。