论文部分内容阅读
教师以良好形象教书育人
【机 构】
：
山东建材学院
【出 处】
：
设计艺术研究
【发表日期】
：
1997年3期
其他文献
关于就近入学政策的争议一直没有停止,以“公平”为中心的话语争议背后是不同话语主体之间的价值分歧.通过对新中国成立后就近入学政策的梳理,可以发现：坚持就近入学政策的主
通过对440位中小学校长的调查研究,从履职情况、生存境遇、发展期待三个维度勾勒出校长眼中的"他们"和"自我"的当前状态,并从教育抱负、办学目标、育人目标、成长方向、管理
信息化社会的产生和发展，对人的全面发展教育提出了新的要求，生产力和经济结构的变化需要培养智能型人才，信息经济的增长更依赖于创造型人才的培养，而智能型和创造型的人才必须是
教师实践智慧是价值理性、理论理性与实践理性的复合体,具有个体性与社会性相统一、内隐性与实践性相统一、动态性与稳定性相统一的特征。然而,在工具理性、技术官僚和功利主
数学问题解决是培养学生数学核心素养的着力点.在数学教学中,应用合作学习培养学生的数学问题解决能力,可以从以下五个方面进行设计：合作学习基本要素、问题解决能力培养、课
考试文化作为一种围绕考试而历史地凝结成的生存方式,不仅自身存在着危机,而且还引发了一系列危机。文章遵循历史的逻辑,梳理和分析了科举时期和现今时期的考试文化危机。文
多年来，人们在培养“创新思维”方面作出了努力，但成效并不显著，其原因是多方面的。对“创新思维”的认识似是而非，误将其视为一种独立的思维方式是重要原因之一。事实上，“创新思
文章选取了2013至2015年的上海高考物理卷与美国SAT Ⅱ物理的有关光学的题目,比较两者在知识点分布、题目数量与分值方面的异同。结果表明,上海高考物理卷光学考题注重物理光