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教师在初中数学教学中培养学生良好的习惯、全面落实素质教育是当前数学教学中的一个重要环节.良好的习惯是能够让学生一生受益的内在素养,帮助学生学习和发展,同时也是新课改的重要目标.为此,当前初中数学教师需要思考的主要问题就是,如何才能更好地培养学生的良好习惯.本文根据自己的一些教学经验,针对如何更好地落实数学课堂中学生良好习惯的养成展开探究.