【摘 要】
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＜正＞美育是西方学者十八世纪后期提出来的一个概念，引入中国相对较晚。但蔡元培先生“以美育代替宗教”的思想，开辟了中国美学教育的新风。中国现代教育，讲究“德智体美劳”全面发展，美育是不可缺少的一环。探究中国现代美育的发展，不得不从中国历史文化中找寻源头。何谓美育，就是教育学生和民众发现美、认识美、创造美、维护美的教育过程。
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＜正＞美育是西方学者十八世纪后期提出来的一个概念，引入中国相对较晚。但蔡元培先生“以美育代替宗教”的思想，开辟了中国美学教育的新风。中国现代教育，讲究“德智体美劳”全面发展，美育是不可缺少的一环。探究中国现代美育的发展，不得不从中国历史文化中找寻源头。何谓美育，就是教育学生和民众发现美、认识美、创造美、维护美的教育过程。
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