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通识教育(General Education)是对本科人才培养模式的探索,是素质教育的延伸及发展.通识教育作为高等院校一项素质教育的重要改革举措,逐渐成为一种热潮,但其形式又不统一.在通识教育的潮流下如何进行微积分教学,值得商摧.
通识教育下的微积分教学探讨——引导学生从传统学习到自主学习
【摘 要】
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通识教育(General Education)是对本科人才培养模式的探索,是素质教育的延伸及发展.通识教育作为高等院校一项素质教育的重要改革举措,逐渐成为一种热潮,但其形式又不统一.在
【机 构】
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辽宁大学公共基础学院
【出 处】
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辽宁大学学报：自然科学版
【发表日期】
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2011年2期
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