论文部分内容阅读
为了加强高等教育宏观管理和微观指导,把高等教育前沿的状况准确的显示出来,国家及其教育管理部门组织教育界、知识界和社会团体及用人部门,将对整个高等教育进行准确科学的评价估量。从高等学校学生德育管理过程来说,质量评价考核一直是个薄弱环节。“学校应该永远把坚定正确的政治方向放在第一位”这毫无疑问是正确的。但是“政治方向不等于政治工作”;正确的政治方向应当体现在学校的全部工作当中。建国三十多年来我国高