【摘 要】
：
水稻 (秀水 11)种子在吸涨 3d后氰丙氨酸合酶(CAS)活性才开始出现 ,其根、叶和胚乳中的CAS活性在萌发过程中均呈不断上升趋势 ,根中的CAS活性始终明显高于叶和胚乳 ,而萌发前
【机 构】
：
浙江大学生物技术研究所!杭州310029,浙江大学生命科学学院!杭州310029
论文部分内容阅读
水稻 (秀水 11)种子在吸涨 3d后氰丙氨酸合酶(CAS)活性才开始出现 ,其根、叶和胚乳中的CAS活性在萌发过程中均呈不断上升趋势 ,根中的CAS活性始终明显高于叶和胚乳 ,而萌发前期叶片CAS活性明显高于胚乳 ,但后期二者几乎相当。电泳结果显示其叶片、根和胚乳中均含有两种CAS同工酶 ,根和胚乳中CAS1(迁移率较小者 )的活性明显高于CAS2 (迁移率较大者 ) ,而叶片中二者的活性相差不大。叶片细胞质中上述两种CAS同工酶都有 ,而线粒体中只有CAS1,叶绿体中两种CAS都没有。
其他文献
综述了国内外对园林场地热环境基于水体、植被、山石、构筑物与建筑物等园林构成要素的研究,进而整理从场地使用者角度和环境本身出发的两种热环境评价路径,并探讨园林场地热
为了提高课程教学效果和教学质量,针对《茶树育种学》课程教学中存在的问题,从课堂教学和实验教学两个方面对教学方法进行了探索,旨在通过教学方法的改进激发学生的学习兴趣
20世纪五六十年代，毛泽东对如何处理周边国家关系进行了积极探索：求同存异，与周边国家和平共处；耐心释疑解惑，传递睦邻友好诚意；倡导和平谈判，解决历史遗留问题；坚持正义事业，支持邻国
本文基于近年来辽宁经济发展和国税收入数据，总结归纳出新常态下辽宁国税收入呈现出的新特点，探寻税收与经济发展之间的内在联系和客观规律，判断在经济增速放缓条件下辽宁国税收
目的观察不同剂量甲强龙治疗腹型过敏性紫癜的疗效。方法将50例腹型过敏性紫癜患儿随机分为治疗组（26例）和对照组（24例）,治疗组给予大剂量甲强龙冲击治疗,对照组给予中等剂量静滴
根据中西医结合神经病学的教学特点,将翻转课堂这一教学模式引入中西医结合神经病学临床教学中,并初步探索翻转课堂在该学科临床教学中的实施方法,弥补传统教学模式的缺点,最
夏花鱼苗培育是鱼种生产的关键时期,水花从入池培育20～30 d,长到3～5 cm时,称为夏花培育阶段.为了科学合理在池塘中培育夏花鱼苗,结合笔者多年指导池塘养殖户生产实践,笔者总结
目的探究临床专业学生采用翻转课堂与CBT联合教学模式的效果和作用.方法选择2016级70名临床专业学生作为研究对象.采用抽签法,将其分为实验组与参照组,每组均35名.其中,参照
文章基于生产函数的理论框架,引入劳动力、土地和资本要素,引入空间计量模型,对我国农业要素投入的规模收益情况进行实证检验。结果显示,总体上我国区域农业产出之间存在空间
目的：探讨大理地区应用糖化血红蛋白（HbAlC）诊断2型糖尿病和空腹血糖调节受损（IFG）的可行性，并确定相应的诊断切点。方法：2型糖尿病（T2DM）患者332例、空腹血糖调节受损（IFG）175例，行葡糖