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文章以高中生物选择性必修2《生物与环境》模块为例,从创设问题情境、联系社会生活、开展实验教学、参加社会实践等方面对落实生态文明教育的教学策略进行研究。
在高中生物教学中落实生态文明教育的探索
【摘 要】
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文章以高中生物选择性必修2《生物与环境》模块为例,从创设问题情境、联系社会生活、开展实验教学、参加社会实践等方面对落实生态文明教育的教学策略进行研究。
【出 处】
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宁夏教育
【发表日期】
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2022年11期
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