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轻视德育教育，不重视创新教育，搞素质教育等于取消考试，素质教育排斥“英才教育”、艺术教育等同素质教育，课外活动是实施素质教育的渠道等是当前高校实施素质教育过程中存在的几个主要的认识误区，并简要分析了它们产生的原因及其后果危害和解决问题的几点建议。
试析高校素质教育的几个误区
【摘 要】
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轻视德育教育，不重视创新教育，搞素质教育等于取消考试，素质教育排斥“英才教育”、艺术教育等同素质教育，课外活动是实施素质教育的渠道等是当前高校实施素质教育过程中存在的几
【机 构】
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山东师范大学研究生处潍坊高等专科学校法律系
【出 处】
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山东省青年管理干部学院学报：青年工作论坛
【发表日期】
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2000年4期
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