闭式叶盘加工过程接刀误差控制方法研究

来源 :航空制造技术 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wang0525wz
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
采用五轴数控机床实现闭式叶盘的加工是一个高度复杂的过程,所获得的叶型接刀误差受到机床、工装、零件、装夹过程、切削参数以及操作人员等多种因素的综合影响。在深入分析接刀误差产生原因的基础上,设计了一种闭式叶盘叶型加工流程,并给出了基于机床测头的零件精确定位方法和数控机床零点快速标定方法,验证试验结果显示所给出的方法能够很好地控制闭式叶盘加工过程的接刀误差。
其他文献
摘 要:终结性评价为主的高中英语教学评价对提升学生学习效率、提升英语学习的实效有一定的束缚作用。本文结合牛津版高中英语教材,展示了如何将形成性评价与高中英语阅读教学有效融合。以期广大教学工作者能够妙用形成性评价,优化课堂教学。  关键词:形成性评价;高中英语;阅读教学  在“唯成绩论”“一考定命运”的选拔性考试的时代背景下,当前的高中英语教学评价主要依赖于终结性评价。终结性评价强调考评结果,以题海
为保证连续梁桥预应力束的施工质量,其锚下有效预应力的精确测试是当前较为有效的控制手段。依托于某连续梁桥施工过程检测项目,文中对于反拉法测量锚下有效预应力的原理、理
此文从研究后 30%的学生,究根问源,助学生成长,摆脱后 30%率,针对所存在的在因,分别从以几个方面进行阐述:营造氛围,“唤醒”学生的学习欲望;精心设计课堂,“惊醒”学生对学
“读书得间”是古人倡导的一种读书方法.“间”,即间隙,比喻窍门.读书得了窍门,心领神会.作为一名英语教师,在阅读理解讲评中,笔者倡导“讲评得间”,即教师通过多角度讲评,帮
摘 要:英语深层阅读对学生核心素养的培養有极大的促进作用。本文通过文献研究的方法,总结出英语深层阅读中存在阅读教学模式单一、阅读教学的方法比较陈旧、评价体系单一、阅读及相关知识拓展的实践较为缺乏四大问题,导致对学生核心素养的提升作用不明显。在分析英语深层阅读和核心素养内涵以及存在问题的基础上,提出要创新课堂阅读教学形式、创新阅读教学方法、对不同能力学生进行分层评价、丰富英语读后活动四点建议,以期提
在处理粘胶纤维废气过程中采用GLT络合铁侧线脱硫试验。研究发现,在气液比≤125,溶液pH为8.4~9.2,溶液温度47℃~53℃的条件下,GLT络合铁脱硫技术能将粘胶尾气中的H 2S降低至1
摘 要由于小学生的逻辑思维能力还处于初级的水平,他们对于一些抽象的数学概念不容易被理解。作为小学数学教师,在课堂教学中一定要注意把一些抽象化的定义变成形象化的直观的描述。数学教师要善于运用学生的观察客观事物的方法,让学生去发现事物的各种属性,然后把其中的一些本质属性抽象出来形成概念。小学数学教师要采用科学的方法,运用先进的教学手段来提高学习效率。学生的思维能力會随着数学知识的掌握而逐步提高,数学知
In industrial applications,climbing robots are widely used for climbing and detection of rough or smooth pipe surfaces.Inspired by the special claws of longicor
随着中国步入后工业化时代,过去快速发展在城市建设和耐用品消费上积蓄了大量钢材资源,同时在内循环为主的经济周期下,汽车和家电耐用品消费迎来加快更新淘汰期,在未来相当长
随着文化的繁荣和社会经济的快速发展,人们对报纸的需求量不断提高,同时,由于现代工业技术的发展使得报纸生产率不断提高、生产成本不断降低。如何更好地回收和二次利用报纸,