放射卫生学教学中对参与式教学法的应用和体会

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核能、放射性核素及各种放射装置在生产和生活中特别是医疗卫生领域中得以广泛应用 ,对工作人员、公众及其后代有效进行辐射防护的需要催生了放射卫生学.此课程涵盖了众多概念、标准、原则和具体防治措施 ,内容虽然具有较强的条理性和实用性 ,但枯燥、不容易理解和记忆.在本校大部分专业(包括核医学、检验医学、影像医学、预防医学、临床医学等)都需要进行相关课程的学习.如何进行教学改革 ,尽可能提高学生的积极性和参与度就成为核心内容.传统教学模式注重单向知识传授 ,以教师的逻辑梳理 ,协助学生构架自己的知识体系;现代教育更
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