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为考察大学生的情绪智力与父母教养方式以及痛苦自我表露间的关系,文章对551名大学生利用情绪智力量表和父母养育方式量表及痛苦表露指数量表进行测量。调查发现：1自我表露、情绪智力以及父母教养方式在人口学变量上存在显著差异（P〈0.05）;2自我表露与情绪智力、母亲控制呈显著正相关;父母关爱与情绪智力呈显著正相关;父母控制与情绪智力呈显著负相关（P〈0.05）;3母亲关爱对情绪智力具有正向预测作用（R2=0.024,P〈0.001）,母亲控制对情绪智力具有负向预测作用（R2=0.036,P〈0.01）。这一结果