建构主义视阈下播音主持专业的教学

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<正>作为认知学派学习理论的一个分支,建构主义在上个世纪80年代开始在西方流行,90年代进入我国后,随即在教育界引发了极大的关注。很多学科以建构主义为理论框架,重新审视本学科教学理念与实践操作诸环节,在理论与实践两方面都取得了丰硕的成果。
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