论文部分内容阅读
首先论述了建立和完善我国信息经纪人制度的必要性，而后从信息经纪人的组织原则、资格认定、组织机构、业务范围、权利与义务等方面阐述了信息经纪人制度的内涵，并就如何建立和完善该项制度提出了四点思路。
试论我国信息经纪人制度的建立和完善
【摘 要】
：
首先论述了建立和完善我国信息经纪人制度的必要性，而后从信息经纪人的组织原则、资格认定、组织机构、业务范围、权利与义务等方面阐述了信息经纪人制度的内涵，并就如何建立和
【机 构】
：
福州大学科研处情报科350002
【出 处】
：
情报探索
【发表日期】
：
1995年1期
其他文献
共产主义社会是马克思基于科学理论预测的未来社会形态，是人的本质的复归。对于进入社会主义初级阶段的中国，共产主义社会所要求的人的复归在此时面临着现实难题，即落后的小农生产力与人类普遍性解放的矛盾与差距。共产主义社会所实现的人的复归的核心是“劳动成为了人的第一需要”，并且其作为共产主义社会的规定性而存在。劳动将是而且一直是连结物质世界与精神世界的现实纽带。 马克思共产主义人的本质劳动根据马克思的“三
<正> 企业的经济发展和信息资源的开发利用是紧密联系在一起的,企业的成功,取决于信息开发利用的深度与广度。“信息是企业经营决策的先导”。“决策的过程就是企业获得信息,
摘要：案例教学法，就是通过教师与学生之间的互动而形成的团队意识，最终达到促使学生对问题的变化性、多样性等特性进行处理的目标。特别是在计算机教学中，通过合理的案例教学，不但可提升教学效率，更重要的是快速解决教学中遇到的问题。 关键词：案例教学 计算机教学 作用 一、案例教学法在计算机教学中的作用 1.可解决实际问题 作为案例教学的核心优势，课堂中采用案例教学以解决实际问题为出发点，将教学内容
实施新媒体信息化教学是职业教育的一大特色，信息化教学的不断运用，在深化教学方面对职业教育产生很大的影响，教师与学生如何通过信息化教学获取最有效的信息，这是实施信息化教学的重点，也是新媒体融入教学的价值所在。 职业教育信息化教学实施价值凭借新兴媒体计算机网络的飞速发展，信息化教学已在职业院校充分体现其教学特色，教师运用新媒体信息化方式传递教学内容，学生通过这一方式获取知识。打破了传统教学方式使得师
当ARPANET和开放式系统互联的网络结构模型刚刚定义的网络也就是后来的Intemet刚刚兴起的时候，在线生活同现在是大不相同的。我们可以把这一阶段定义为B．G，也就是Before Google
南京的四月春暖花开，气候宜人。在中国抗癌协会临床肿瘤学协作专业委员会（CSCO）的领导和支持下，CSCO骨肉瘤专家委员会成立大会暨第一次全体会议于2009年4月24日在南京举行。
本文对图书文献库联机检索系统NLIGHTN for Libraries的概况、联机过程及如何检索作了详细介绍,以便读者能通过Internet国际互联网利用这个系统进行检索。
通过分析企业发展的积上阶段所采取的信息技术和组织结构的特点，论述了信息技术与企业组织结构之间的适应关系，指出了当前中国在大力推进企业信息化建设中，必须重视企业组织结构
随着汽车产业的不断发展,新能源汽车和智联网汽车应运而生,新能源汽车利用高压蓄电池作为动力来源,整车电气系统的改变使得其比传统汽车更加节能高效。智联网汽车的最佳载体