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当前我国高职院校的发展进入内涵建设新阶段,科研逐步从边缘走向中心,对高职院校的发展日益重要。然而,高职院校急速发展的结果则导致了其科研动力不足。本文以分析高职院校开展科研的迫切性和必要性作为切入点,接着从科研基础设施、科研队伍、科研管理和科研环境等方面分析了高职院校科研动力不足的成因,并在此基础上尝试提出了相应的激励途径,以期推动高职院校的科研发展与其内涵建设相协调。