【摘 要】
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教学内容人教版《数学》第九册第27￣28页。教学过程一、复习导入口算:5.6÷716.8÷87.2÷0.92.4÷1.2二、创设情境,巧妙铺垫1.拍节奏游戏。师:刚才口算时同学们注意力非常集中
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教学内容人教版《数学》第九册第27￣28页。教学过程一、复习导入口算:5.6÷716.8÷87.2÷0.92.4÷1.2二、创设情境,巧妙铺垫1.拍节奏游戏。师:刚才口算时同学们注意力非常集中,比较紧张,接下来让我们轻松一下,做个拍节奏的游戏好不好?出示:×××师:会拍吗?(学生齐拍。)师:为?
Teaching content PEP “Mathematics” ninth volumes 27 ~ 28 pages. Teaching process First, the review import mouth count: 5.6 ÷ 716.8 ÷ 87.2 ÷ 0.92.4 ÷ 1.2 Second, the creation of the situation, clever bedding 1. beat rhythm game. Teacher: Just a moment when students were attentively focused, more nervous, then let us relax and be a beat rhythm game okay? Show: × × × division: will take it? (Students Qi shot.) Division: for?
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