室内设计专业教育国内外比较研究

来源 :课程教育研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zkc19890314
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
室内设计专业教育难点在于室内设计人才需要较强的综合能力,这样才能在实际设计中具有创新能力,达到客户的需求。本文从国内外的室内专业教育模型进行了比较,并提出了改善国内室内设计专业教育的思路。
其他文献
当今文献信息资源的特征和用户信息需求的障碍均呼唤个性化服务,提出应注重高价值用户的个性化服务,以高价值用户需求为导向进行资源配置,为这类用户提供超越需求的高附加值
语言的尽头是音乐,音乐是上帝的后花园。随着人们生活水平不断提高,越来越多的家长选择让孩子学习唱歌来陶冶情操。唱歌是门艺术,对于如何传授“艺术”应该和其他应试类的课
对虚假新闻信息扰乱舆论环境的现象,笔者关注已久。仅在本刊的“报人评报”专栏中,就先后发表了《新闻的迷乱与报道的失真》(2009年第7期)、《对舆论监督的监督》(2009年第12
作为全国性的广播电视行业组织,中国广播电视协会是由中国广播电视机构和从业人员自愿组成的专业性、非营利性的社会团体,是政府与广播电视业界联系的桥梁和纽带,是广播电视
目的:了解深圳市公明社区流动人口围产儿死亡水平及相关因素,分析公明社区流动人口围产儿死亡的影响因素,寻找围产儿主要死亡因素,明确围产期保健工作重点及围产保健应采取的主要
摘要:近年来,在教学过程中开始倡导素质教育,提倡有效课堂和减负增效等,所以在一线的教育中,万象更新,一些新的教学思维、教学理念和教学策略应运而生。本文首先介绍了形象教学思维的作用,然后详细的阐述了在少儿舞蹈教学中形象教学思维的主要作用,以期促进我国少儿舞蹈教学水平的提升。  关键词:形象教学;思维;少儿舞蹈;教学;作用  中图分类号:G613.5  1形象教学思维的内涵  通过一系列的教育调研发现
改革开放以来,我国经济快速发展,国强民富,经济成为我们生活的主要逻辑,财富成为我们思维中的元要素,文化则呈衰微之象。近年来毒奶粉、地沟油等突破道德底线的事件频频发生,
本文基于主题教育改革和教学实践经验,讨论了以学生为主体,教师引导式教育为辅的教学方式。使学生在学习的过程当中享受运动的乐趣,学会学习和练习的方法,增强学生终身体育的
结合实际工作,分析了高职教育中未成年读者的特殊性、阅读心理、阅读特点等,认为做好高职院校未成年读者服务工作,要求拓展高校图书馆服务的领域,创新读者服务的方式。 Comb
摘要:“自主合作探索式新课堂”的上课模式思想起源于教育家蒙台梭利。蒙台梭利教育是利用学生感觉的敏感性,透过可供学生操作的教具,让学生们能在轻松愉快的在操作中探索,在探索中吸收许多抽象的概念,建立起三维空间想象能力。尊重学生重复练习的特性,所有教具学生可以反复操作,满足学生生理心理上的需要。  关键字:自主合作探索式新课堂;兴趣;情景教学;成功;鼓励  中图分类号:G712.3;TH16-4  从任