■案例
　　原告的女儿张某是山东省临清市某小学学生，正读小学二年级。该校教师李某怀疑她偷了其100元钱，对张某进行了体罚和侮辱。不堪侮辱的张某回家后和农药自杀身亡。原告认为张某是因为被冤枉偷东西受到体罚后，精神受到强烈刺激，才走上轻生的道路的。原告认为，李某在自己的钱丢失后，利用职务之便，随意怀疑学生偷钱，并当着全体同学的面体罚张某，造成她自杀身亡的严重后果，其过错是明显的。原告遂将李某所在学校以及其上级某总校和当地政府一同告上法庭，要求相关赔偿。
　　■案情评析
　　法院审理认为，公民的生命健康权和名誉权受法律保护，禁止任何人和单位非法侵害他人生命健康和名誉。作为学校的教师，在教学和管理过程中，除认真履行好自己的职责、教好书外，也应当尊重学生的人格尊严。本案中，该小学的教师李某在上课期间，在无任何根据的情况下，怀疑学生张某偷钱，并当众对其进行体罚，其行为显然是违法的，侵害了张某的人格尊严和身体健康，李某的行为给张某造成了严重的心理和精神压力，致使其回家后服毒自杀身亡。由于李某是在授课过程中所作的上述行为，故其赔偿责任应由其所在学校和上级主管部门负担，但由于该小学无独立法人资格，学校上级单位虽有独立法人资格，但在事发时，未领取法人资格登记证，故应认定它也无独立法人资格，故该民事赔偿责任应当由该总校上级法人单位当地人民政府承担。张某服毒时年仅9岁，属无民事行为能力人，其放学离校后，应由其父母承担监护照料的责任，但其父母均不在家中，没有尽到监护之责，致其独自在家中服毒自杀，对此，原告也有一定的责任。法院一审判决由被告当地人民政府赔偿原告医药费、交通费、死亡补助费、丧葬费、精神损害赔偿费等的80%，原告自己承担20%，该小学公开向原告赔礼道歉。
　　一审判决后，原告、被告均不服，上诉至中级人民法院。二审法院认为，该总校虽然在损害事实发生时尚未领取法人登记证，但实际上已获得了批准，而且它已经作为事业单位法人在行使管理职权，具备了民事权利能力和行为能力，应当由其承担赔偿责任。
　　二审法院据此作出判决，对一审判决的第1项作了变更：判令被告某总校赔偿被告相关民事赔偿的80%，被告当地人民政府承担连带清偿责任。
　　本案焦点是体罚学生致其自杀该由谁承担责任。
　　当今许多学生家长都认为学校是未成年学生的监护人，伤害事故发生在学校，学校具有不可推卸的责任。甚至一些律师在法庭上辩护时也认为，学生自入学之日起其监护权就由其父母自然转移到了学校，学校与学生之间形成了一种事实上的委托监护关系。因此，一旦发生学生人身伤害事故，无论学校是否有过错，都必须承担全部法律责任。
　　按照教育部颁布的《学生伤害事故处理办法》第8条规定，学生伤害事故的责任，应当根据相关当事人的行为与损害后果之间的因果关系依法确定。因学校、学生或其他相关当事人的过错造成的学生伤害事故，相关当事人应当根据其行为过错程度的比例及其与损害后果之间的因果关系承担相应的责任。当事人的行为是损害后果发生的主要原因，应承担主要责任；当事人的行为是损害后果发生的非主要原因，承担相应的责任。学校是否成为学生人身伤害事故的法律责任承担主体，要看它是否符合法律责任主体的构成要件。本案中学校承担赔偿责任的法定事由不是因为其未尽监护之责，而是学校的工作人员的违法公务行为给他人造成损害。学校教师在履行教育教学的职责过程中，因过错引起的学生伤害，其赔偿责任也应由教师所在的学校承担。由教师职务行为引起的学生伤害事故，其赔偿责任承担的主体应为教师所在的学校，法院的判决是正确的。