以媒体为中介的现代性:传媒与当代生活

来源 :学术月刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:huashaosile
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
现代性有其三维空间。它是一系列的制度形式和进程——资本主义、产业主义、民族主义和全球性。这是个与众不同的文化形构,其中,理性和欲望、科学和信念、共同修正和互惠为最高权力而竞争;它还是个社会和心理环境,其中,社会关系和联系、自我概念与经验的基本结构受到不断地修正和再造。因此,理解现代传媒——作为产业、文化体系和日常经验的核心因素——对合理分析现代性及其现在的变体是绝对必要的。后现代作家们认为后期资本主义的核心生产资产是思想和专门技术,这可能是正确的,但它们仍然是有价格的商品,而不是供每个人共同分享的公用品。 Modernity has its three-dimensional space. It is a series of institutional forms and processes - capitalism, industrialism, nationalism and global. It is a distinctive cultural structure in which reason and desire, science and faith, common revision and reciprocity, compete for supremacy; it is also a social and psychological environment in which social relations and connections, self-concept and experience The basic structure has been constantly revised and rebuilt. Therefore, understanding the modern media - as a central element of industry, cultural systems and everyday experience - is absolutely necessary for a sound analysis of modernity and its current variants. It may be true that postmodern writers consider the capitalist core productive assets of post-capitalism to be ideas and know-how, but they are still priced goods, not common goods for everyone to share.
其他文献
黄铜矿是重要的含铜矿物,常用浮选方法获得,浮选过程需要消耗大量淡水资源,采用海水代替淡水作为浮选媒介具有较好的应用前景。但海水中Ca2+、Mg2+等离子易形成亲水沉淀,影响
ue*M#’#dkB4##8#”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:(100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技
目的探讨中文版约翰霍普金斯改良认知评价量表(ACE)在神经系统重症监护室(NICU)患者认知功能评定中的有效性。方法选择2014年5月~2015年6月入住NICU的94例患者(NICU组)和52名健康体
目的 调查患者对退药制度的了解情况及需求,为医院改进药事服务水平提供参考。方法 采用单纯随机抽样法选取2016年10-12月在该院就诊患者为调查对象,采用自行设计的问卷对其
为给段染纱横编袜子的花纹设计提供理论参考,分析了筒形织物的横机圆周编织方式,以及段染纱在筒形织物中色段的分布规律,并用圆柱螺旋线来模拟其分布规律。借助MatLab模拟出
马克思主义消费理论在其形成和发展过程中继承和吸收了古典政治经济学以及英法空想社会主义者关于社会主义消费思想研究的理论成果。这一消费理论在苏俄、中国以及西方各国中
<正>在中国灾荒救济一直是政府基本而主要的职能。进入近代以来,中国救灾事业出现一些新的变化,主要是救灾主体呈现多元化趋势,除了民间义赈外,国际力量开始加入到中国灾荒的
采用SSR标记技术对已知的26份棉花材料进行遗传多样性分析,并用BioEdit软件进行了序列比对分析。结果表明,筛选出的39对有多态性的SSR引物共扩增出117个等位位点,其中99个位
池莉的小说中体现了一种"现世关怀"的品质,消解崇高、反浪漫、后启蒙是其世俗化倾向的内涵与价值.
语文是一门基础的学科,语文学习不仅可以培养学生对于文字的识别能力,也可以培养其问题分析能力和逻辑思维能力。阅读教学是语文教学的重要组成部分,初中语文不仅是对小学语