“活动单导学模式”下的初中物理教学初探

来源 :作文成功之路(下) | 被引量 : 0次 | 上传用户:qishanf
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着社会发展,原有的一些教育机制、教学方法、教学手段等不能适应人才培养的需要,政府、民间团体、学校为适应社会需求作出了革新育人方法的探索。课堂教学的改革,对传统的教学理念、教学模式提出了挑战,新的教学模式、新的学习方法正在朝改革中发展。
其他文献
高中作文教学是高中教师在语文教学过程当中一个非常重要的关键点。高中作文对于高中生的语文成绩来说非常的重要,它是每一个高中生都非常重视的,作文成绩的高低很大程度上左右了语文成绩。探索新的教学方法和教学模式是高中教师应该把握的重要方向,少教多学作为新的教学模式应该普遍被提倡,它是提高学生语文作文成绩的关键。  1.教师积极鼓励和引导学生主动学习  教师的积极引领和教导对于高中学生学习语文作文来说是非常
一、一般资料:本组15例,其中男性9例,女性6例;年龄19~63岁,平均年龄44.6岁。病程8个月~12年,平均4~5年。发病部位左侧6例,右侧9例;肿瘤直径〈3cm者8例,3cm~5cm 3例,5cm~7cm 4例;术前7例轻度面
资料与方法一、一般资料:1998年2月~2001年11月,两院共收治腰椎部先天变异合并椎间盘突出症患者11例,男性7例,女性4例;年龄36~61岁,平均48岁,腰椎骶化6例,骶椎腰化5例;疗程2~23
【摘 要】  要想让学生写出个性化作文,我们就要做到以下几点:首先要让学生的生活有个性,不千人一面;其次是要让学生的生活感悟有个性,不走马观花;第三就是要让学生描写有个性,不人云亦云。这样,学生的作文水平才能得到更好的提升。  【关键词】  作文 个性化 生活 个性化  2011年版的《语文课程标准》“要求学生说真话、实话、心里话,不说假话、空话、套话,并且抵制抄袭行为”。这就是说,学生所写作文内
“教师均等化行为促进幼儿适宜发展的实践研究”课题研究的基本点是:关注到每位幼儿。由此,我园推出了“幼儿关注三部曲”又称“幼儿关注墙”,在保证幼儿被关注量的基础上。能更
【摘 要】  根据义务教育课程标准的要求,语文作文教学是语文教学的重点,是衡量语文教师专业素质与教学能力的重要手段。语文作文教学的有效创新是语文教学的关键,也是小学生培养作文兴趣的有效途径。因此,笔者将结合小学语文教学的当下形势对作文教学进行简单的探究,阐述自己的教学理念与教学方法。  【关键词】  小学 语文 作文 教学 创新  0.引言  当前的小学语文作文教学存在着很多的问题。学生普遍对于作
<正>语文是一门来源于生活的学科,是我们生活中的交流工具,同时它也让我们的生活更美好,更丰富多彩。小学语文是学生语文学习的起步阶段,而语文作文的学习对学生未来的交际,
目的:总结非体外循环心脏不停跳冠状动脉旁路移植术(Off-pump coronary artery bypass grating,OPCAB)中使用Symmetry主动脉吻合器的近期效果。方法:2002年9月-2004年9月,585例冠心
学者伊达默尔提出了“前理解”的概念,如果结合高中语文阅读教学的话,可以将“前理解”的概念定义为在解读某一个文本之前,阅读者已经掌握的和该文本有关的知识和概念。在高中语文阅读教学中如果能够合理运用“前理解”,将更好地促进学生自主阅读,让他们在更快的时间内深入文本之中。  一、理解意象,把握诗歌内涵  在诗歌阅读的过程中,不可避免会遇到“意象”这个概念,意象纷繁复杂,如果学生不能顺利分析某首诗歌中意象