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科学地发展道德教育事业是新时期教育者的神圣职责.当前道德教育客观存在许多不适应发展要求的地方和亟待加强的薄弱环节,这严重影响了道德教育一体化系统工程的进程.教育者必须确立求真务实的教育观、可持续发展的责任观和与时俱进的能力观,努力开创道德教育的新局面.
道德教育一体化的现状反思
【摘 要】
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科学地发展道德教育事业是新时期教育者的神圣职责.当前道德教育客观存在许多不适应发展要求的地方和亟待加强的薄弱环节,这严重影响了道德教育一体化系统工程的进程.教育者
【机 构】
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广州大学社科部
【出 处】
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湖北社会科学
【发表日期】
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2004年9期
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