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在新课改持续深入的背景下,高中班主任管理工作面临着更为严格的要求.传统的班主任管理工作模式已偏离轨道发展,现需结合新的时代发展特征,讨论当前形势下高中班主任工作开展的新型模式.本文从提高沟通效能入手,提出高中班主任管理策略的提升路径,以期给有需教学人士提供一定参考.
浅析高中班主任工作管理
【摘 要】
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在新课改持续深入的背景下,高中班主任管理工作面临着更为严格的要求.传统的班主任管理工作模式已偏离轨道发展,现需结合新的时代发展特征,讨论当前形势下高中班主任工作开展
【机 构】
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河南省漯河市漯河实验高级中学 河南 漯河 462000
【出 处】
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文渊（小学版）
【发表日期】
：
2020年8期
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