对孤独症儿童美术治疗阶段性评估的研究

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【摘要】

：

美术治疗作为有效的心理干预方式和心理调适手段,在针对特殊儿童艺术教育与干预中,它兼顾康复治疗、心理干预和促进心智成长等多重功效[1].对孤独症儿童进行美术治疗的过程中

【作者】

：

褚宏松

【机构】

：

清远市特殊教育学校广东清远 511500

【出处】

：

课程教育研究

【发表日期】

：

2017年26期

【关键词】

：

孤独症美术治疗阶段性评估

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美术治疗作为有效的心理干预方式和心理调适手段,在针对特殊儿童艺术教育与干预中,它兼顾康复治疗、心理干预和促进心智成长等多重功效[1].对孤独症儿童进行美术治疗的过程中,需要较全面的对阶段性治疗做出评估,进而为下一阶段的美术治疗提供必要的参考依据.本文针对现行美术治疗评价标准的不足展开论述,并提出建议.

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