【摘 要】
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多媒体音乐技术是时代的产物,更是社会的需求.多媒体音乐教学手段及其辅助教学手段已经在我国音乐教育中占有越来越重要的地位.近年来,高校实践教学和实验技术得到了充分的发展与进步,原有的实验室管理模式逐步暴露出或大或小的问题,这对人才的培养是十分不利的.所以,笔者尝试将多媒体和音乐实验室管理模式结合在一起,旨在挖掘新型的管理模式,促进高校音乐专业教学的不断发展.
【机 构】
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江汉大学音乐学院 湖北 武汉 430000
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多媒体音乐技术是时代的产物,更是社会的需求.多媒体音乐教学手段及其辅助教学手段已经在我国音乐教育中占有越来越重要的地位.近年来,高校实践教学和实验技术得到了充分的发展与进步,原有的实验室管理模式逐步暴露出或大或小的问题,这对人才的培养是十分不利的.所以,笔者尝试将多媒体和音乐实验室管理模式结合在一起,旨在挖掘新型的管理模式,促进高校音乐专业教学的不断发展.
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