【摘 要】
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在当今素质教育形势下, 如何提高小学体育教学质量,培养小学生健康的身心素质,是摆在每一个小学体育教师面前的重要任务. 我认为体育教学应该注重培养学生的学习兴趣,科学地
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在当今素质教育形势下, 如何提高小学体育教学质量,培养小学生健康的身心素质,是摆在每一个小学体育教师面前的重要任务. 我认为体育教学应该注重培养学生的学习兴趣,科学地提高学生的身体素质.rn一、培养学习兴趣,尝试快乐体育rn体育教学培养学生的学习兴趣可以给儿童以情绪的满足,有利于调动学习的积极性.小学生好动、爱新鲜,厌烦过多的重复练习,因此教学手段要多样化,才能提高学生的兴趣,推迟疲劳的出现. 体育课的教学过程中,学生往往由于较长时间练习某一个动作而感到枯躁,教师可采用游戏法和比赛法激发学生的兴趣,活跃课堂气氛.此外,还应做到生动形象的讲解和准确的动作示范,教学方法力求多样化、兴趣化,以充分调动学生学习的积极性,使体育课上得生动活泼.
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