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部编教材“和大人一起读”板块中的“大人”是泛指,除了父母还可以是祖辈、教师、亲戚、邻居等.与“大人”共读可以降低阅读难度,增进孩子与大人的感情,培养孩子的阅读兴趣.基于“大人”的广泛性,教师可以设计行之有效的阅读卡,引导“大人”更好地与孩子进行共读,以培养孩子的阅读兴趣.
大手牵小手,一起快乐读——浅谈对部编教材“和大人一起读”的认识
【摘 要】
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部编教材“和大人一起读”板块中的“大人”是泛指,除了父母还可以是祖辈、教师、亲戚、邻居等.与“大人”共读可以降低阅读难度,增进孩子与大人的感情,培养孩子的阅读兴趣.
【机 构】
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绍兴文理学院附属小学,浙江绍兴,312000
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2017年27期
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