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在深入调研的基础上,分析了云南少数民族地区农村义务教育相对落后的现状,强调了素质教育在培养农村实用型和复合型人才方面的重要作用,并从四个方面提出了少数民族地区实施素质教育的主要途径。
云南少数民族地区农村义务教育阶段实施素质教育的思考
【摘 要】
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在深入调研的基础上,分析了云南少数民族地区农村义务教育相对落后的现状,强调了素质教育在培养农村实用型和复合型人才方面的重要作用,并从四个方面提出了少数民族地区实施
【机 构】
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临沧师范高等专科学校数理系
【出 处】
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临沧师范高等专科学校学报
【发表日期】
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2010年2期
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