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市场营销学无论是作为中职学校市场营销专业的专业基础课程,还是作为管理专业的选修课,都有着重要作用。对中职学校市场营销课堂教学现状进行了分析,从教材的选择与应用、教学内容的增减和整合、教学方式多样化的探索与创新、理论课与实训实习课的均衡分配等几个方面对改善中职学校市场营销课堂教学效果进行了阐释。