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聋生是一个特殊的群体。“聋生由于生理缺陷,致使他们缺少语言,交际范围小,情感体验比较单调、贫乏,认知行为薄弱,易激动,缺乏对周围现象的深刻认识……”作为聋校的班主任,必须对学生做细致的分析,采取针对性措施,构建和谐上进的班集体。只要我们通过不断地学习和改进方法,就一定能够做好聋校班主任工作。
如何做好聋校班主任工作——加强南昌县聋校班主任工作策略
【摘 要】
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聋生是一个特殊的群体。“聋生由于生理缺陷,致使他们缺少语言,交际范围小,情感体验比较单调、贫乏,认知行为薄弱,易激动,缺乏对周围现象的深刻认识……”作为聋校的班主任,
【机 构】
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江西省南昌县特殊教育学校
【出 处】
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新课程
【发表日期】
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2015年36期
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